Dieses vielseitige Unterrichtsmaterial für den Sachunterricht verbindet Natur, Lebensraum Gebirge und BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) auf anschauliche Weise. Am Beispiel deutscher Mittel- und Hochgebirge sowie der Alpen entdecken die Kinder Berge und Hügel als einzigartige Ökosysteme und bedeutende Erholungsräume für den Menschen.

Die Schülerinnen und Schüler lernen Tiere, Pflanzen und typische Gesteinsarten kennen und erwerben geologisches Grundwissen. Gleichzeitig setzen sie sich mit Tourismus, Wandern, Skifahren und Bergsteigen auseinander und reflektieren Nutzungskonflikte sowie die Auswirkungen des Klimawandels.

Durch Lapbook-Vorlagen, wie Klappkarten, Faltbüchlein und Spiele wird Wissen handlungsorientiert erarbeitet. Dabei werden Feinmotorik und Auge-Hand-Koordination gezielt gefördert. Die Kinder entwickeln Raumorientierung, lernen Karten als wichtige Werkzeuge zur Orientierung kennen und stärken ihr Umweltbewusstsein.

So entsteht ein individuelles Lernprodukt, das Naturverständnis, nachhaltiges Denken und Verantwortungsbewusstsein anhaltend verankert.

Lernziele:

• Gebirge als Lebensraum und Naturraum verstehen
• BNE im Sachunterricht handlungsorientiert und kreativ umsetzen
• Klimawandel und nachhaltigen Tourismus reflektieren
• Karten lesen und Räume erkunden
• Geologisches Grundwissen erwerben
• Feinmotorik und Auge-Hand-Koordination durch kreative Lapbook-Arbeit fördern