Young People and Peer Pressure
Young People and Peer Pressure
Hersteller: | Bergmoser + Höller Verlag AG |
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Reihe: | MEIN FACH - Englisch Sek II |
Themengebiet: | Lebenswelten von Jugendlichen |
Erscheinungsjahr: | 2024 |
Beschaffenheit: | Print Variante: Heft, DIN A4, 28 Seiten, inkl. 2 farbiger OH-Folien und digitalem Material (editierbare Texte, Bilder und Videos) *** Digitale Variante: komplettes Heft im PDF und im Word Format, ausgewählte Bilder, Zusatzmaterialien und Videos. |
Seitenzahl: | 28 |
Produktnummer: | 44-2405 |
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Produktinformationen "Young People and Peer Pressure"
- Das zweite Kapitel soll dazu dienen, den Schülern Shakespeares berühmtes Stück Romeo und Julia näher zu bringen. Es soll den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, anhand eines Textauszugs Mechanismen des Gruppenzwangs zu erforschen. Darüber hinaus soll sich die Lerngruppe mit den einzelnen Charakteren, den textlichen Stilmitteln und den sprachlichen Kennzeichen des Frühneuenglischen auseinandersetzen. Außerdem soll die Schreibfähigkeit und die Kreativität der Lernenden gefördert werden, indem sie eine moderne Version der Szene 4 erstellen.
- Das dritte Kapitel behandelt die Frage, ob Fast Fashion nachhaltiger ist oder nicht. Mit den neuesten Modetrends Schritt zu halten, vermittelt den Menschen ein gewisses Identitätsgefühl sowie ein Zugehörigkeitsgefühl zu bestimmten sozialen Gruppen. Insbesondere junge Menschen stehen möglicherweise unter Druck, ihre aus der Mode gekommene Kleidung wegzuwerfen und erneut neue Kleidung zu kaufen.
Inhaltsverzeichnis
- From Beauty Filters to Body Dysmorphia
- Peer Pressure and Shakespeare’s Romeo and Juliet
- Breaking the Cycle of Fast Fashion and Empowering Consumers
- Spotlight on Peer Pressure: Past vs. Present
- Effects of Peer Pressure on Young People
- One Simple Skill to Overcome Peer Pressure