Sieben berühmte Liebespaare aus der Literaturgeschichte ermöglichen Einsicht in sieben verschiedene Liebesauffassungen. Das eine Gedicht preist die Liebe als Neuerweckung, das andere stellt sie als Irrtum dar. Den einen Dichter erhöht sie, den anderen stürzt sie in tiefe Verzweiflung. Hier wird die Liebe mystisch verklärt, dort wird sie als Irrtum abgetan. Mal scheitert sie an den gesellschaftlichen Konventionen, mal ist sie im Widerstreit mit dem Wunsch nach Selbstverwirklichung. Was dabei zuerst als einzelnes Dichterschicksal erscheinen mag, erweist sich als eine für die jeweilige Zeit typische Liebeskonzeption. Und da die einzelnen Bausteine Dichterinnen und Dichter aus unterschiedlichen literarischen Epochen vorstellen, ergibt sich ein Längsschnitt durch die deutsche Liebeslyrik, der die Veränderungen, die durch ein jeweils neues Selbstverständnis bedingt sind, deutlich macht. Die Schülerinnen und Schüler begegnen dabei sowohl bekannten wie auch eher unbekannten Gedichten, nähern sich diesen analytisch, kreativ oder projektorientiert. Dadurch erarbeiten sie sich einen ersten Zugang zu einem Thema, das durch die ungeheure Vielfalt an Texten kaum greifbar erscheint, durch die Verknüpfung von Biographie und Werk jedoch einen Orientierungsrahmen erhält. Ein Arbeitsblatt, welches Schülerinnen und Schülern den epochalen Überblick erleichtern soll, sowie ein Klausurvorschlag mit Bewertungsbogen stehen Abonnentinnen und Abonnenten im Bonusbereich unserer Homepage zur Verfügung.