Georg Büchner
Georg Büchner
| Hersteller: | Bergmoser + Höller Verlag AG |
|---|---|
| Reihe: | MEIN FACH - Deutsch Sek II |
| Themengebiet: | Autoren , Drama |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Beschaffenheit: | Print: Heft, DIN A4, perforiert, 28 Seiten, inkl. 2 farbiger OH-Folien; Online: Heft (PDF und Word), Bilder (.jpg) |
| Seitenzahl: | 28 |
| Produktnummer: | 42-2201 |
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Georg Büchner schrieb sein soziales Drama 1836 als Protest gegen den Umgang mit Menschen aus der Unterschicht. Ein armer Soldat wird von einem Hauptmann und einem Doktor ausgebeutet. Zudem verletzen und demütigen sie ihn durch ihre Vorwürfe. Als sich seine Lebensgefährtin auf ein Verhältnis mit einem Tambourmajor einlässt, tötet Woyzeck, der möglicherweise geistesgestört ist, sie aus Eifersucht. Der fiktive Woyzeck flieht vom Tatort. Er will sich um seinen kleinen Sohn kümmern, der wendet sich jedoch ab. Woyzeck bleibt völlig allein zurück. Der historische Woyzeck, ebenfalls arm und möglicherweise auch geistig verwirrt, tötet auch seine Lebensgefährtin. Er wird ergriffen und angeklagt. Seine Verteidiger bemühen sich, das drohende Todesurteil abzuwenden. Nach mehreren Gutachten kommt der Hofrat Clarus zu dem Ergebnis, dass Woyzeck schuldfähig ist. Daraufhin wird er zum Tode verurteilt und hingerichtet.
Diese Ausgabe erarbeitet das Dramenfragment und unternimmt Deutungs- und Adaptionsversuche. Die Schülerinnen und Schüler recherchieren Büchners Leben und Schaffen und erschließen den Epochenhintergrund. Die Ausgabe schließt mit einer Lernerfolgskontrolle ab.
Inhaltsverzeichnis
1. Teil: Annäherung an das Werk
- M 1.1 Figuren konzipieren – eine Handlung antizipieren
2. Teil: Häusliche Lektürephase und Primärverständnis
- M 2.1 Arbeitsblatt für die häusliche Lektürephase
- M 2.2 Selbstevaluation – was weiß ich über das Dramenfragment?
3.Teil: Erarbeitung des Dramenfragments
- M 3.1 Themen, Motive und Konflikte untersuchen
- M 3.2 Die Figuren
- M 3.2.1 Woyzeck – eine Figur charakterisieren
- M 3.2.2 Woyzeck – die Folgen für das Opfer analysieren
- M 3.2.3 Woyzeck – den historischen Fall kennenlernen
- M 3.3 Marie – die weibliche Hauptfigur charakterisieren
- M 3.4 Woyzecks Gegenspieler – ihr „Fehlverhalten“ beschreiben
- M 3.5 Komposition und Struktur
- M 3.5.1 Büchners Kompositionsprinzip – die innovativen Elemente herausarbeiten
- M 3.5.2 Die Struktur des Dramenfragments untersuchen
- M 3.5.3 Die Bauformen von Dramen vergleichen
- M 3.6 Die Sprache und die Sprechweisen der Figuren analysieren
- M 3.7 E1 Wozeck – den Fall aus der heutigen Sicht betrachten
4. Teil: Deutungs- und Adaptionsansätze
- M 4.1 Fotos von Inszenierungen miteinander vergleichen
- M 4.2 Das Opfer Woyzeck – eine Deutung erschließen
- M 4.3 Überlegungen einer Regisseurin kennenlernen
5. Teil: Autor: Biografie, Werke und seine Zeit
- M 5.1 Büchner – sein Leben und sein Schaffen recherchieren
- M 5.2 Panorama: Den Epochenhintergrund erschließen
6. Teil: Lernerfolgskontrolle
- M 6.1 Szenenanalyse: 6. und 7. Szene: Mariens Kammer
- M 6.1 E2 Szenenanalyse – Hinweise zur Vorgehensweise
- M 6.1 E2 Szenenanalyse – kriterienorientiertes Bewertungsschema
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