All my senses
All my senses
Hersteller: | Bergmoser + Höller Verlag AG |
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Reihe: | Bausteine Englisch |
Themengebiet: | Sachthemen |
Erscheinungsjahr: | 2022 |
Beschaffenheit: | Print Variante: Heft, DIN A4, 40 Seiten, mit DIN-A2- Poster, inkl. digitalem Material (Audio-, Text- und Bilddateien) *** Digitale Variante: komplettes Heft und CD Inhalte als Download sofort zur Verfügung (PDF, editierbares Word, Bilder, MP3, interaktives PDF) |
Seitenzahl: | 40 |
Produktnummer: | 68-2205 |
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Sehen, Hören, Riechen, Schmecken, Fühlen – unsere fünf Sinne sind im ständigen Einsatz. Doch wie funktionieren unsere Sinne eigentlich und wofür brauchen wir sie?
Mit Unterstützung der folgenden Materialien erkunden die Kinder nicht nur im Englischunterricht ihre fünf Sinne und erfahren, was ihr Körper alles kann bzw. wie wichtig und bedeutend unsere Sinneswahrnehmungen für unser alltägliches Leben sind.
In den einzelnen Bausteinen wird Ihnen und den Kindern ein abwechslungsreiches Aufgabenspektrum zur Verfügung gestellt, das beim Erkunden der Sinne hilfreich sein kann. Von zahlreichen Flashcards über kleine Übungen, wie Listening Exercises, ein Flipbook und Faltheft, Multiple-Choice-Aufgaben und kurzen Informationstexten zu den einzelnen Sinnen bis hin zu kleinen Spielen werden die Inhalte des Themas kreativ behandelt und vertieft.
Inhaltsverzeichnis
B1 ALL MY SENSES
- Flashcards: All my senses
- Listening Exercise: Tick it!
- Game: I can see with my eyes a dice!
- Listening Exercise: Right or wrong?
- Song: The senses song
- Exercise: Can you feel, taste, smell … it?
- Exercise: So many senses
- Exercise/Faltbuch: My little five senses book
- Exercise/Flipbook: My senses flipbook
B2 I CAN TASTE WITH MY TONGUE
- Information: Die Zunge
- Flashcards: I can taste with my tongue
- Listening Exercise: Is it sweet, sour, salty or bitter?
- Exercise. So many tastes
B3 I CAN SEE WITH MY EYES
- Information. Das Auge
- Information/Exercise: I can see with my eyes
- Game: How many?
- Exercise/Game: I can spy with my little eye...
B4 I CAN SMELL WITH MY NOSE
- Information: Die Nase
- Flashcards: I can smell with my nose
- Exercise: Can you smell it?
- Information/Exercise: Good smells and bad smells
B5 I CAN TOUCH WITH MY HANDS
- Information: Die Hand und die Haut
- Flashcards: I can touch and feel with my hands
- Information/Exercise: How does it feel?
- Song: Where is thumbkin?
B6 I CAN HEAR WITH MY EARS
- Information: Das Ohr
- Information/Exercise: I can hear with my ears
- Flashcards: I can hear with my ears
- Exercise: Quiet sounds and loud sounds
B7 FUN WITH MY SENSES
- Sensory Exercise: Popcorn
Game
- Give me five … !
Didaktische Überlegungen/Lösungen
Poster: The five senses
Digitale Materialien
- 1. Listening Exercise: Tick it!
- 2. Listening Exercise: Right or wrong?
- 3. Song: The senses song
- 4. Playback: The senses song
- 5. Listening Exercise: Is it sweet, sour, salty or bitter?
- 6. Song: Where is thumbkin?
- 7. Playback: Where is thumbkin?