Sterbehilfe
Sterbehilfe
Reihe: | Politik betrifft uns |
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Themengebiet: | Natur und Umwelt , Sachthemen |
Erscheinungsjahr: | 2005 |
Zielgruppe: | Lehrer/-innen für die Sek. II und die Klassen 9 und 10 |
Beschaffenheit: | Heft, DIN A4, 28 Seiten, perforiert, inkl. 2 farbiger OH-Folien |
Autor: | Sührig, Corinna |
Produktnummer: | 40-0504 |
Digital
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Produktinformationen "Sterbehilfe"
Patientenautonomie gegen Lebensschutz in der Gesellschaft
Das politische Dilemma zur Sterbehilft wird auch in der deutschen Gesellschaft äußerst kontrovers gesehen. Anhand eines brisanten Falles werden die Schülerinnen und Schüler in der vorliegenden Unterrichtsreihe in die Problematik eingeführt und lernen deren Ausmaß für Politik, Gesellschaft, Rechtsprechung und für ihre eigene Lebenswelt kennen. In einem Rollenspiel erarbeiten sie Kriterien und Argumente unterschiedlicher gesellschaftlicher Gruppen und gelangen nach kritischer Reflexion auf diese Art und Weise zu einem eigenen differenzierten Urteil.
Die Unterrichtsreihe richtet sich aufgrund ihrer Komplexität vor allem an Schülerinnen und Schüler ab Jahrgangsstufe 11. Sie eignet sich besonders gut, fächerübergreifend zu arbeiten und gleichzeitig das Thema Leben und Streben aus unterschiedlichen Fachrichtungen zu bearbeiten.
Das politische Dilemma zur Sterbehilft wird auch in der deutschen Gesellschaft äußerst kontrovers gesehen. Anhand eines brisanten Falles werden die Schülerinnen und Schüler in der vorliegenden Unterrichtsreihe in die Problematik eingeführt und lernen deren Ausmaß für Politik, Gesellschaft, Rechtsprechung und für ihre eigene Lebenswelt kennen. In einem Rollenspiel erarbeiten sie Kriterien und Argumente unterschiedlicher gesellschaftlicher Gruppen und gelangen nach kritischer Reflexion auf diese Art und Weise zu einem eigenen differenzierten Urteil.
Die Unterrichtsreihe richtet sich aufgrund ihrer Komplexität vor allem an Schülerinnen und Schüler ab Jahrgangsstufe 11. Sie eignet sich besonders gut, fächerübergreifend zu arbeiten und gleichzeitig das Thema Leben und Streben aus unterschiedlichen Fachrichtungen zu bearbeiten.