Otto von Bismarck
Otto von Bismarck
| Hersteller: | Bergmoser + Höller Verlag AG |
|---|---|
| Reihe: | MEIN FACH - Geschichte Sek II |
| Themengebiet: | 19. Jh. |
| Erscheinungsjahr: | 2026 |
| Beschaffenheit: | Print Variante: Heft, DIN A4, 28 Seiten, inkl. 2 farbiger OH-Folien und digitalem Material (editierbare Texte und ausgewählte Bilder dieser Ausgabe) *** Digitale Variante: komplettes Heft im PDF und im Word Format, ausgewählte Bilder und Zusatzmaterialien. |
| Seitenzahl: | 28 |
| Produktnummer: | 41-2603 |
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Im Mittelpunkt des Heftes steht die Rolle Otto von Bismarcks in der deutschen Geschichte – ein Thema von zentraler Bedeutung für den Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II. Der Autor setzt sich kritisch mit der historischen Bedeutung Bismarcks auseinander und beleuchtet dessen politische Ziele, Handlungsweisen und die langfristigen Auswirkungen seines Wirkens. Dabei wird die Spannung zwischen persönlicher Gestaltungskraft und strukturellen Rahmenbedingungen thematisiert, die Bismarcks Politik prägten.
Das Heft bietet eine differenzierte Analyse von Bismarcks Staatsverständnis, seiner Haltung zur monarchischen Ordnung und der Revolution von 1848. Der Autor zeigt auf, wie Bismarck durch die geschickte Einbindung liberaler und nationaler Kräfte die monarchische Ordnung modernisierte, aber gleichzeitig eine Parlamentarisierung und Demokratisierung gezielt verhinderte. Besonders die „Eisen und Blut“-Politik sowie die Durchsetzung der Heeresreform stehen exemplarisch für Bismarcks Machtpolitik und seinen Umgang mit Verfassungskonflikten. Diese Aspekte werden kritisch in den Kontext der Einigungskriege und der Reichsgründung von 1871 eingeordnet.
Für die unterrichtliche Praxis bietet das Heft vielseitige Perspektiven auf Bismarcks Wirken: Es ermöglicht Schüler/-innen, Geschichtsbilder kritisch zu hinterfragen, politische Entscheidungen im historischen Kontext zu bewerten und die langfristigen Auswirkungen auf die deutsche Geschichte zu erkennen. Durch die Verbindung von biografischen, strukturellen und gesellschaftlichen Ansätzen wird ein umfassendes Verständnis von Bismarcks Bedeutung als Schlüsselakteur des 19. Jahrhunderts gefördert. Das Material ist ideal geeignet, um kontroverse Diskussionen anzuregen und die historische Urteilsfähigkeit zu schulen.
Einstiegsmodul: Bismarck – Persönlichkeit und politischer Hintergrund
- M 1.1 Zeittafel
- M 1.2 Bismarck-Biografie in einem zeitgenössischen Schulbuch
- M 1.3 Gedankenwelt und Politikverständnis
Grundkurs: Bismarck – politisches Wirken
- 1. Teil: Bismarck und die Verfassungsordnung
- M 2.1 „Eisen und Blut“
- M 2.2 Karikatur (1890) zum Verfassungskonflikt von 1863
- M 2.3 „Lückentheorie“ (Bismarck)
- M 2.4 „Lückentheorie“ (Wilhelm I)
- 2. Teil: Bismarck und die „Reichsfeinde“
- M 3.1 Kampf gegen die Sozialdemokratie
- M 3.2 Karikatur (1890): Bismarck und der Reichstag 1878
- M 3.3 Sozialgesetzgebung
- 3. Teil Bismarck und die Außenpolitik
- M 4.1 Karikatur zur Annexion Elsass-Lothringens
- M 4.2 „Cauchemar des coalitions“ – Bismarcks „Kissinger Diktat“
- M 4.3 „Ehrlicher Makler“ – Bismarcks Selbstverständnis
- M 4.4 Denkschrift zur Außenpolitik
- M 4.5 „Wir führen keine Kriege mehr“ (1890)
- M 4.6 Verhältnis zu Frankreich
Erweiterungsmodul: Bismarck – Nachwirkung
- M 5.2 Zum 80. Geburtstag Bismarcks (Gedicht)
- M 5.3 Zum Tode (Gedicht)
- M 5.4 Verhältnis Kanzler und Kaiser
- M 5.5 Wilhelm II. über Bismarck und Wilhelm I.
- M 5.6 Bismarck-Plakate: Wahlkampfplakat der DNVP (1920); Sowjetisches Propagandaplakat (1941)
- M 5.7 „Der Lotse besteigt das Schiff“ (1925)
- M 5.8 Bismarck als Politiker – Umfrage: Welcher Deutsche hat Ihrer Ansicht nach am meisten für Deutschland getan?
Folien
- M 5.1 Kaiserproklamation 1871
- M 5.9 Bismarck-Denkmal in Hamburg
Klausurvorschlag
- Zeitgenössischer Leitartikel zur Entlassung Bismarcks, 1890