New York City

New York City

Reihe: Englisch betrifft uns
Themengebiet: Kultur und Gesellschaft
Erscheinungsjahr: 2015
Zielgruppe: Lehrer/innen für die Sek. II und die Klassen 9 und 10
Beschaffenheit: Heft, DIN A4, 32 Seiten, perforiert, inkl. 2 farbiger OH-Folien und CD-ROM (editierbare Texte, Bilder und Videos)
Produktnummer: 44-1505
Digital

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Produktinformationen "New York City"

Dieses Heft teilt sich in verschiedene Kapitel auf: Das Einstiegskapitel behandelt das Thema "Expatriates in New York City". Die Schülerinnen und Schüler erhalten zum Einstieg ein Interview sowie im Anschluss Fragen zum Thema.

Ein weiteres Kapitel behandelt das Thema "Times Square's Crushing Success Raises Questions about Its Future". Der Zeitungsartikel gibt den Lerngruppen die Möglichkeit, sich mit dem "Times Square" vertraut zu machen. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich unter anderem die historische Entwicklung des Times Squares.

Am Ende der Unterrichtseinheit steht der Klausurvorschlag "Walking the Streets of New York City".

Der Video-Clip dieser Ausgabe "Ground Zero" behandelt das Thema des Terroranschlags am 11. September 2001 in New York.

Aus dem Inhalt


  • 1. Teil: EBU-Special: Expatriates in New York City
  • 2. Teil: Literature: Multi-faceted New York City
  • 3. Teil: Look at the press: "Times Square's Crushing Success Raises Questions about Its Future"
  • 4. Teil: Media: "More to My Borough Than Hipsters and Coffee"
  • 5. Teil: A written exam: Walking the Streets of New York City
  • 6. Teil: EBU-EXTRA: President Obama on Gun Violence and Racial Discrimination
  • 7. Teil: Analyzing a Video Clip: "Ground Zero"