Knobeln, tüfteln, kombinieren - Gehirnjogging (1-4)
Knobeln, tüfteln, kombinieren - Gehirnjogging (1-4)
| Reihe: | Bausteine Grundschule |
|---|---|
| Themengebiet: | Sachrechnen |
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
| Zielgruppe: | Lehrer/-innen an Grund- und Förderschulen (evtl. auch Klasse 5./6.), Schülerhilfen |
| Beschaffenheit: | digitale Ausgabe im PDF-Format, inkl. editierbaren Texten und Bildern |
| Produktnummer: | 62-1201 |
Digital
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Produktinformationen "Knobeln, tüfteln, kombinieren - Gehirnjogging (1-4)"
... das klingt anstrengend, erfrischend und motivierend zugleich! Kann man davon Muskelkater bekommen? Ganz sicher nicht! Wir schulen Problembewusstsein und das Entwickeln von Lösungsstrategien. Das kann eine besondere Herausforderung als individuelle, differenzierende Maßnahme sein oder auch eine Partner- oder Gruppenaufgabe. Allen Aufgaben aber ist gemeinsam, dass sie dem Kind abverlangen, sich über einen Zeitraum zu konzentrieren.
Aus dem Inhalt
- B1 Ins Auge gefasst
- B2 Leseprofi
- B3 Ansichtssache
- B4 Gut kombiniert
- B5 Na, logisch!
- B6 Mit allem rechnen