Knobeln, tüfteln, kombinieren - Gehirnjogging (1-4)


Einzelartikel
Reihe: Bausteine Grundschule
Themengebiet: Mathematik
Erscheinungsjahr: 2012
Zielgruppe: Lehrer/-innen an Grund- und Förderschulen (evtl. auch Klasse 5./6.), Schülerhilfen
Beschaffenheit: Heft, DIN A4, 52 Seiten, perforiert, teils mit Poster bzw. Spielplan, CD-ROM
Produktnummer: 62-1201
Produktinformationen "Knobeln, tüfteln, kombinieren - Gehirnjogging (1-4)"

... das klingt anstrengend, erfrischend und motivierend zugleich! Kann man davon Muskelkater bekommen? Ganz sicher nicht! Wir schulen Problembewusstsein und das Entwickeln von Lösungsstrategien. Das kann eine besondere Herausforderung als individuelle, differenzierende Maßnahme sein oder auch eine Partner- oder Gruppenaufgabe. Allen Aufgaben aber ist gemeinsam, dass sie dem Kind abverlangen, sich über einen Zeitraum zu konzentrieren.
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Aus dem Inhalt


  • B1 Ins Auge gefasst
  • B2 Leseprofi
  • B3 Ansichtssache
  • B4 Gut kombiniert
  • B5 Na, logisch!
  • B6 Mit allem rechnen