Die Welt der Bilderbücher
Die Welt der Bilderbücher
Hersteller: | Bergmoser + Höller Verlag AG |
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Reihe: | Bausteine Kindergarten |
Themengebiet: | Sprache und Kommunikation |
Erscheinungsjahr: | 2016 |
Beschaffenheit: | digitale Ausgabe im PDF-Format |
Seitenzahl: | 52 |
Produktnummer: | 61-1604 |
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Bilderbücher haben eine sehr große Bedeutung für die Literacy-Entwicklung der Kinder, denn das dialogische Vorlesen ist die nachhaltigste Form der Sprachbildung im frühen Kindesalter. Durch den täglichen Umgang mit Bilderbüchern und das Vorlesen erfahren Kinder, dass es eine Verbindung zwischen der gesprochenen und der geschriebenen Sprache gibt und bekommen so einen Zugang zur Schrift- und Buchkultur. Daher ist es wichtig, den Kindern in den Kindertageseinrichtungen eine anregende literarische Umgebung zu bieten, um sie mit Bilderbüchern und Schrift vertraut zu machen.
Inhaltsverzeichnis
m 1 Erste Begegnungen mit dem Bilderbuch
- 6– Projekt: Wie unser Bilderbuch entsteht: Die Idee/Das Schreiben/Die Titelsuche/Der Aufbau
- 7– Die Illustration/Erste und letzte Seite/Der Druck/Das Binden/Auslieferung
- 8 – Anregung: Raumgestaltung und Präsentation der Bücher
- LERNSPIEL
- 9 – So ein Durcheinander
- 10 – Angebote: Alter Schatz neu entdeckt/Gucklochfolie/Bilderbücher reparieren/Bücherfreunde
- 11 – Aktion: Upcycling-Ideen: Buttons/Weitermalen/Puzzle/Theaterkulisse im Schuhkarton
m 2 Kreatives rund ums Bilderbuch
- 12– Bilderbücher in unterschiedlichen Techniken: Fingerdruck/Schwammdruck
- 13– Fotobilderbuch/Spritztechnik/Zaubertechnik
- 14– Eine Geschichte weitererzählen/Geschichte: Mats, Mia und die Buchstabenkekse
- 15 – Spiel: Was kommt denn da hervor?
- 16– Kreativangebote: Finger- und Stabpuppen
- LERNSPIEL
- 17 – Schau genau!
m 3 Bilderbuchaktionen
- 18– Themenwochen: Lebendiges Bilderbuch
- 19 – Aktionen: Mein Lieblingsbilderbuch/Buch des Monats/Besuch bei den Helden der Kindheit
- 20– Kopiervorlage: Mein Lieblingsbilderbuch
- 21 – Anregung: Zeit für Bücher
- 22– Lied: Lesen heißt auf Wolken liegen
m 4 Geschichten erzählen und vorstellen
- 23 – Tischtheater mal anders
- 24– Pappkartonbühne/Storyboard
- LERNSPIEL
- 25– Erzähle die Geschichte: Der Schal
- 26– Geschichten erzählen: An der Montessori-Setzleiste/Geschichtensäckchen/Angebot: Der Hase mit der roten Nase
- 27– Bilderbuchkino/Leipziger Buchkinder
- 28– Bilderbuchgeschichte: Picknick mit Hindernissen
- 29– Kopiervorlage zur Bilderbuchgeschichte: Spiel mit
- 30/31– Geschichte: Das kleine Gespenst auf dem Weihnachtsmarkt
m 5 Mit Eltern gemeinsam
- 32– Elternaktion: Magisches Leuchten im Buch
- LERNSPIEL
- 33– Das fliegende Gespenst
- 34– Kreativangebote: Basteln mit Nachleuchtfolie: Flüchtige Gespenster/Geheimschrift/Glühwürmchen
- 35– Elternnachmittag
- 36 – Aktion: Besondere Vorlesestunden
m 6 Bilderbuch-Blitzlichter
- LERNSPIEL
- 37 – Was gehört nicht in die Bücherei?
- 38– Besuch in der Bücherei/Rätsel
- 39 – Aktionen: (Lese)Zeichen setzen: Angebote rund ums Lesen: Lesezeichen/Lesemaus/Büchertasche
- 40 – Sprachspiele: Für Wortakrobaten: Reimspiel/Klatschreim
- 41– Begriffe rund ums Bilderbuch in anderen Sprachen
- 42 – Zeitungsbilderbuch/Aktion: Was die Zeitung berichtet
- 43 – Angebot: Gruppenbilderbuch
- 44 – Angebot: Leporello/Information: Lesepaten in der Kita
- 45 – Aktion: Bilderbuchrallye
- 46 – Tipps und Adressen für Bücherfreunde
MOMENT MAL – Kleinere Aktionen für den Kindergartenalltag
- … In der Nacht
- 47– Gedicht: Papa will nicht schlafen
- 48– Kreativangebote: Abperltechnik/Abziehbilder/Wandbild „Nacht“
- 49 – Aktion: Nacht am hellen Tag/Rollenspiel/Lichtspiel/Rätsel
- 50 – Spiele: Hell- und Dunkelspiele: Der Nächste bitte!/Wer ist das?/Angestrahlt
Kleinere Aktionen und Angebote für Kinder unter 3
- 51 – Aktion: Die Lese-Eule – als Kuscheltier/als Aufsteller/als Anstecker/aus Holz/als Lesezeichen zum Klemmen/als Buchstütze/als Lesezeichen mit Bändchen
- 52– Ritual: Wir begrüßen die Lese-Eule/Spiel: Was versteckt sich denn da?