Übersicht

:in Deutsch

Textgebundene Erörterung

Einzelheft

Aus dem Inhalt:
  • Hinführung: Verschiedene Perspektiven erkennen und einnehmen können
  • Schritt für Schritt zur schriftlichen Erörterung
  • Eine Erörterung verfassen und überarbeiten
  • Tafelbilder
  • Folien
  • Unterrichtsverlauf
Themenbereiche:

Zielgruppe:Lehrer/-inne für die Sek. I

Beschaffenheit:Heft, DIN A4, perforiert, 32 Seiten, inkl. 2 farbiger OH-Folien und CD-ROM (editierbare Texte und Bilder)

Artikelnummer:43-1505

Autor:

Sandra Sudler

Detail

Man geht zur Schule, man braucht einen guten Schulabschluss, man wird benotet. - Wozu das alles? Dieser und anderen Fragen aus der Erfahrungswelt der Jugendlichen gehen die Schüler/-innen der Stufen 9/10 mithilfe der vorliegenden Materialien nach. Anhand von Zeitungsartikeln und Reden bilden sie eine eigene fundierte Meinung, die anschließend in Form einer Erörterung dargelegt werden soll.

Die Materialien unterstützen dabei, Argumentationsstrukturen in appellativen und darstellend-informativen Texten zu erkennen, ggf. um fehlende Blickwinkel zu ergänzen, um anschließend die Argumente schlüssig zu ordnen und überzeugend zu formulieren.

Ergänzt werden die Heftmaterialien von einer Beispielerörterung und einem Klassenarbeitsvorschlag auf der beiliegenden CD-ROM.

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