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Die Schilderung (7/8)

Einzelheft

Aus dem Inhalt:
  • 1. Eine Textsorte wird vorgestellt
  • 2. Magische Momente und andere "Kleinigkeiten"
  • 3. Vom Flanieren, Innehalten und Erleben
  • 4. Die Schilderung im Handlungsgefüge von Erzählungen
Themenbereiche:

Zielgruppe:Lehrer/-innen für die Sek. I

Beschaffenheit:Heft, DIN A4, perforiert, 32 Seiten, inkl. 2 farbiger OH-Folien und CD-ROM (editierbare Texte und Bilder)

Artikelnummer:43-1204

Autor:

Hans-Peter Tiemann

Detail

Stimmungen und Situationen gestalten

Detailreichtum, präzise Beobachtung, emotionale Beteiligung des Verfassers und sprachlicher Reichtum zeichnen eine gute Schilderung aus. Die vorliegende Unterrichtsreihe entwirft vor dieser Definition ein didaktisches Programm zur Entdeckung, Würdigung und Gestaltung des literarisch Unscheinbaren.

Analytisches und textproduktives Arbeiten wechseln sich dabei ab: Es gibt Schreibimpulse, die zu eigenen Schilderungen anregen und ebenso kleine Dialoge, Gedichte und Auszüge aus Prosatexten, die dazu auffordern, die Besonderheiten einer Schilderung zu erarbeiten.

Neben Klassenunterricht, wenn es um Definitionen und formale Vorgaben geht, werden viele Gelegenheiten für Niveau- und Interessendifferenzierung in Einzel- oder Partner- und Kleingruppenarbeit angeboten. Die ansprechend gestalteten Arbeitsblätter bringen den Schülerinnen und Schülern die Schilderung als eine Textform näher, die ihnen die Möglichkeit gibt, ihre Gefühle und Stimmungen beim Erleben von Situationen, Umgebungen und Vorgängen auszudrücken.

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Die Schilderung (7/8)

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