"Der Schimmelreiter" hat seit Jahren seinen unangefochtenen Platz im Lektürekanon der Mittelstufe. Dies kann darauf zurückgeführt werden, dass anhand dieses Buches unterschiedlichste literaturtheoretische und sachbezogene Themen besprochen werden können. Aufgrund der klaren Konzeption bietet sich "Der Schimmelreiter" geradezu ideal als Beispiel für eine Novelle an, deren Struktur leicht zu erfassen ist. Darüber hinaus können gesellschaftliche Themen besprochen werden, da die Hauptperson (Hauke Haien) in ständigem Konflikt mit ihrer Umgebung lebt.
Im Vordergrund dieser Unterrichtsreihe steht der Ansatz, mit klassischen Themen und Fragestellungen die Schülerinnen und Schüler an die Lektüre des "Schimmelreiters" heranzuführen, aber dabei neue Möglichkeiten des Unterrichtens zu nutzen. Der Unterschied zwischen einer Novelle und anderen Erzählformen soll herausgefunden werden, indem die Schülerinnen und Schüler selbst aktiv werden und schreiben oder Theater spielen. So können sie sinnvoll und produktiv mit einem sonst recht trockenen Thema umgehen.
Arbeitsblätter und viele Grafiken gestalten diese Unterrichtsmaterialien lebendig. Dem Unterrichtsverlauf kann man folgen oder ihn als Quelle für Unterrichtsideen nutzen. Ein Vorschlag für die Arbeit nach einem Wochenplan rundet das Material ab.