Theodor Fontane
Theodor Fontane
| Hersteller: | Bergmoser + Höller Verlag AG |
|---|---|
| Reihe: | MEIN FACH - Deutsch Sek II |
| Themengebiet: | Autoren , Epik |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Beschaffenheit: | Print Variante: Heft, DIN A4, perforiert, 32 Seiten, inkl. 2 farbiger OH-Folien und CD-ROM (editierbare Texte und Bilder) *** Digitale Variante: komplettes Heft und CD Inhalte als Download sofort zur Verfügung (PDF, editierbares Word) |
| Produktnummer: | 42-1803 |
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Am 30. Dezember 2019 würde Fontane seinen 200. Geburtstag feiern. Dies ist aber nur ein Grund, ihm diesen Beitrag zu widmen.
Einen viel interessanteren Anlass bietet die Frage nach seiner heutigen Stellung in der deutschen Literatur. Seine Modernität lässt sich an seiner kurzen und posthum erschienenen Erzählung Mathilde Möhring nachweisen.
Jahrzehntelang hat dieses Werk kaum Beachtung gefunden. Nach einer sorgfältigen Neuausgabe haben sich insbesondere Literaturwissenschaftlerinnen um die Jahrtausendwende daran gemacht, die zukunftsweisenden Ideen des Autors in seinem letzten Werk aufzuspüren.
Ihr gemeinsames und überzeugend begründetes Fazit: Fontanes genaues Beobachtungsvermögen und sein Gespür für die fiktive Gestaltung wichtiger gesellschaftlicher Entwicklungen lassen Mathilde Möhring zu einem aufschlussreichen Dokument der Entwicklung der Frauenemanzipation bis in die 90er-Jahre des 19. Jahrhunderts werden.
Er habe als ein Mann des Ausgleichs die weitere Entwicklung der Geschlechterfrage vorausgesehen und zutreffend antizipiert. Mathilde Möhring gehöre zu seinen originellsten Werken.
Das Lernarrangement bietet am Ende eine Lernerfolgskontrolle zu Fontanes Beitrag zur Emanzipation der Frau sowie einen darauf hin entwickelten Erwartungshorizont mit einem Beurteilungsvorschlag.
Inhaltsverzeichnis
1. Teil: Annäherung an den Roman (Zugänge)
- M 1.1 Heiratsannonce (1890)
- M 1.2 Lesarten zu „Mathilde Möhring“
- M 1.3 Der Handlungsraum: Berlin
2. Teil: Häusliche Lektüre und Primärverständnis
- M 2.1 Arbeitsblatt für die häusliche Lektürephase
- M 2.2 Selbstevaluation – Was weiß ich (noch) über den Roman?
3. Teil: Erschließung der textimmanenten Aspekte des Romans
- M 3.1 Theodor Fontane: Biografie und Werkübersicht
- M 3.2 Theodor Fontanes literarisches Programm
- M 3.3 Themen und Gegenstände des Romans
- M 3.4 Figurenkonzeptionen
- M 3.4.1 Mathilde und Adele Möhring
- M 3.4.2 Hugo Großmann
- M 3.5 Das Verhältnis der Ehepartner zueinander
- M 3.6 Mathildes neues Leben nach dem Tod ihres Mannes
- M 3.7 Handlungsaufbau und Struktur des Romans
- M 3.8 Sprache und Darstellungsweise
4. Teil: Erschließung der textüberschreitenden Aspekte des Romans
- M 4.1 Das (Klein-)Bürgertum
- M 4.2 Die deutsche Gesellschaft um 1890
- M 4.3 Zum Stand der Frauenemanzipation
- M 4.4 Den Roman literaturgeschichtlich verorten
5. Teil: Deutungs- und Interpretationsansätze
- M 5.1 Kontroversen um Fontanes „Mathilde Möhring“
6. Teil: Lernerfolgskontrolle
- M 6.1 Interpretation eines pragmatischen Textes
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