MEIN FACH - Religion Sek II
MEIN FACH - Religion Sek II
| Hersteller: | Bergmoser + Höller Verlag AG |
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| Themengebiet: | Anthropologie , Bibel , Christologie , Ekklesiologie , Eschatologie , Ethik , Kirchengeschichte , Lebensfragen/Weltreligionen , Personen des Glaubens , Religion , Schöpfung , Theologie , Zeugen des Glaubens |
| Zielgruppe: | Religionslehrer/-innen der Sek. II, bedingt auch von höheren Klassen der Sek. I, Katechetinnen, Katecheten, Religionspädagoginnen, Religionspädagogen |
| Erscheinungsweise: | Abonnement, 6 Ausgaben pro Jahr |
| Beschaffenheit: | Print: Heft, DIN A4, perforiert, 28 Seiten, inkl. 2 farbiger OH-Folien. Online: Heft (PDF und Word), Bilder (.jpg) |
| Herausgeber: | Hans-Michael Mingenbach, Ulrike Witten, Marcus Hoffmann |
| Produktnummer: | A45-17 |
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Themenvorschau
- 5/2025: Demokratie und Religion
- 6/2025: Hoffnung
- 1/2026: Marginalisierte Personen im Neuen Testament
- 2/2026: Kreative grafische Bibelzugänge
Religionsunterricht - kompetenzorientiert
Sie unterrichten evangelische oder katholische Religionslehre und möchten Ihren Schülerinnen und Schülern die Begegnung und Auseinandersetzung mit zentralen Fragestellungen ermöglichen.
Mit "MEIN FACH - Religion Sek II" eröffnen Sie ihnen bis zum Abitur Lernwege, auf denen sie selbstständig fachliche, methodische, personale und soziale Kompetenzen erwerben können. Aktuelle, fundierte Materialien und Lernangebote fördern die Fähigkeit zu theologischer Reflexion, begründeter ethischer Argumentation und zu verantwortetem Handeln.
Theologie, Christologie, Ekklesiologie, Bibelkunde oder Ethik - Sie erhalten eine vollständige Unterrichtsreihe mit Einführung in das Thema auf aktuellem Stand, mit Text- und Bildmaterialien unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade und differenzierenden didaktischen Hinweisen.
Inhaltsverzeichnis
Demokratie und Religion
Modul 1 Was hat Religion mit Demokratie zu tun?
- Einstieg: Mein Werte-Cocktail
- Demokratie und Religion: Eine erste Verhältnisbestimmung
- Demokratie und Religion: Standpunkte zur Verhältnisbestimmung
- Karikatur: Keine Selbstverständlichkeit
- Standpunkt: „Braucht Demokratie Religion?“
- Standpunkt: „Demokratie braucht aufgeklärte Religion“
- Standpunkt: „Deshalb ist Kirche für eine gelingende Demokratie unverzichtbar“
- Die Idee der „Resonanz“ von Hartmut Rosa: Demokratie braucht ein „hörendes Herz“
Modul 2 Christentum und Demokratie
- Grundlagen der Demokratie in der Bibel
- Protestantischer Nationalismus und Euphorie zum Kriegsbeginn 1914
- Folie: Warten auf die Zukunft (1914)
- Die Christen und der Staat in biblischen Schriften
- Wie steht die Kirche zur Demokratie?
- Leserkommentator (...): Wie steht die Kirche zur Demokratie?
- Karikatur: Ortabestimmung
Modul 3 Religion und ihre Bedeutung für das demokratische Miteinander
- Das „christliche Abendland“ und der Rechtspopulismus in Deutschland
- Jüdisch sein in Deutschland: Masel Tov Cocktail
- Glauben offen leben: Typisch Kopftuch?!
- Weltanschauliche Vielfalt und Demokratie
- Look Beyond Borders. Was Blicke verändern können
- Interreligiöse Begegnungen
Modul 4 Der Beitrag der Kirche für eine solidarische und demokratische Gesellschaft
- Die Debatte um die politische Rolle der Kirchen
- Leserbrief in der Süddeutschen Zeitung
- Prüfet alles und das Gute behaltet
- Die Königsfiguren von Ralf Knoblauch als Botschafter der Menschenwürde
- Folie: Königsfiguren Ralf Knoblauch
- Christliche Perspektiven für ein gesellschaftliches und politisches Miteinander
- Klausurvorschlag: „Würdetafeln“ für Demokratie und Menschenwürde
