Anforderungssituation und Lernausgangslage

• M 1 Gesucht: ein neues Schullogo! – Einen Wettbewerbsbeitrag gestalten
• M 2 Vielfalt – was heißt das eigentlich? – Definitionen von „Vielfalt“ erarbeiten
• M 3 Vielfalt in Bildern – Definitionen von „Vielfalt“ visuell erarbeiten
• M 4 Dem Schwarz-Weiß-Denken Farbe geben – Reduktionen von Komplexität hinterfragen

Vielfältig lernen – Schulwelten

• M 5 Einfarbig leben? – Ein Gedankenexperiment
• M 6 Eine Schule für alle – „PRIMUS Schule Münster – Berg Fidel – Geist“

Ein vielfältiges Symbol: der Regenbogen

• M 7 Flagge zeigen – Die Regenbogenflagge entdecken
• M 8/1 Regenbogenfarben – Anhand von Fotos Geschichten entwerfen
• M 8/2 Regenbogenfarben
• M 9 Das Regenbogensymbol – Wofür steht der Regenbogen?
• M 10 Ein Regenbogen-Unternehmen – Greenpeace

Vielfalt zu Beginn der christlichen Bewegung

• M 11 Ein Glaube für einen bunten Haufen – Bibeltextarbeit
• M 12 Das Christentum – eine Regenbogen-Bewegung? – Apg 2,1-13

Vielfalt in unserem Leben

• M 13/1 Eine kunterbunte Gesellschaft – Aufeinandertreffen verschiedener Kulturen
• M 13/2 Eine kunterbunte Gesellschaft
• M 14 Familien – „Definitionen“ von Familie
• M 15 Ein Leib mit vielen Gliedern – 1. Korintherbrief

Vielfalt segnen

• M 16 Familien und Beziehungen segnen – Segnungen im kirchlichen Kontext
• M 17 In Vielfalt verbunden? – Segnungen homosexueller Paare
• M 18 Ansprache aus dem Leben

Sexuelle Vielfalt

• M 19 Sexuelle Vielfalt – Textarbeit
• M 20/1 LGBTIQ & Co. – Begriffsklärungen
• M 20/2 LGBTIQ & Co.