Ethnic Diversity in the USA
Ethnic Diversity in the USA
| Reihe: | Englisch betrifft uns |
|---|---|
| Themengebiet: | Landeskunde |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Zielgruppe: | Lehrer/-innen für die Sek. II und die Klassen 9 und 10 |
| Beschaffenheit: | Heft, DIN A4, 32 Seiten, perforiert, inkl. 2 farbiger OH-Folien und CD-ROM (editierbare Texte, Bilder und Videos) |
| Produktnummer: | 44-1401 |
Digital
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Produktinformationen "Ethnic Diversity in the USA"
Die USA sind ein Land, das eine kulturelle und ethnische Vielfalt aufweist wie kaum ein anderes auf der Erde. Die Ausgabe beleuchtet verschiedene Aspekte dieses Themas.
Anhand des Dramas "Indians" (Arthur Kopit) lernen Schülerinnen und Schüler nicht nur ein Stück amerikanische Geschichte, sondern auch Grundzüge des modernen Dramas kennen. Das Stück persifliert den Mythos Buffalo Bill und demontiert einige Mythen, die mit der Geschichte der Indianer in Verbindung gebracht werden. Ein weiteres Kapitel der Ausgabe greift das Thema der Native Americans in Form eines Zeitungsartikels auf.
Amy Tans Kurzgeschichte "Two Kinds" stellt die Erfahrung des Erwachsenwerdens der Protagonistin - als Tochter chinesischer Immigranten - heraus. Zum Abschluss der Unterrichtseinheit wird mit dem Film "Our Family Wedding" das Genre wedding movie vorgestellt, wobei die Schüler/-innen ihr Hör- und Sehverstehen schulen und dabei etwas über mexikanisch-amerikanische und afroamerikanische (Hochzeits-)Traditionen lernen.
Zwei farbige OH-Folien unterstützen die Visualisierung des Themas; ein Klausurvorschlag schließt die Einheit ab.
Anhand des Dramas "Indians" (Arthur Kopit) lernen Schülerinnen und Schüler nicht nur ein Stück amerikanische Geschichte, sondern auch Grundzüge des modernen Dramas kennen. Das Stück persifliert den Mythos Buffalo Bill und demontiert einige Mythen, die mit der Geschichte der Indianer in Verbindung gebracht werden. Ein weiteres Kapitel der Ausgabe greift das Thema der Native Americans in Form eines Zeitungsartikels auf.
Amy Tans Kurzgeschichte "Two Kinds" stellt die Erfahrung des Erwachsenwerdens der Protagonistin - als Tochter chinesischer Immigranten - heraus. Zum Abschluss der Unterrichtseinheit wird mit dem Film "Our Family Wedding" das Genre wedding movie vorgestellt, wobei die Schüler/-innen ihr Hör- und Sehverstehen schulen und dabei etwas über mexikanisch-amerikanische und afroamerikanische (Hochzeits-)Traditionen lernen.
Zwei farbige OH-Folien unterstützen die Visualisierung des Themas; ein Klausurvorschlag schließt die Einheit ab.