Abenteuer Safari (1.-4. Klasse)

Wer sind die fünf mächtigsten Tiere Afrikas und welche Abenteuer stehen bei einer Safari in Afrika bevor? Mit diesen Fragen setzen sich die Kinder in dieser Einheit auseinander. Sie lernen die Anforderungen, die bei der Reisevorbereitung anstehen, kennen und üben, sich zu erkundigen und dabei Hilfsmittel wie Internet, Lexika oder Tierbücher zu benutzen. Spielerisch erkennen sie, welche Gefahren auf einer Safaritour lauern. Sie diskutieren und begründen Verhaltensweisen und lernen, sich in die Lage eines Tieres oder einer Person zu versetzen und dabei von der Ich-Form zur 3. Person Singular zu wechseln. Bei dieser Safari meistern die Kinder die unterschiedlichsten Anforderungen grammatikalischer, rechtschreibtechnischer oder Sinn entnehmender Art. Sie deklinieren Adjektive, lernen, beim Sprechen Akkusativ und Genitiv zu beachten, markieren Satzgrenzen, üben Groß- und Kleinschreibung, malen, basteln und üben Rhythmen, gestützt durch den Bau eigener Trommeln. In einem "löwenstarken" Interview trainieren die Kinder den Dialog mit Betonung und mithilfe eines Urwaldgedichtes fördern Sie die sprachliche Kreativität der Schülerinnen und Schüler. Materialien mit besonderen Herausforderungen für "Spezialisten" ermöglichen es Ihnen, unterschiedliche Schwerpunkte zu setzen. Die Einheit "Abenteuer Safari" eignet sich besonders gut für die Gestaltung von Projekttagen.

Das Poster bietet ein großes Angebot an Spiel- und Übungsmöglichkeiten: Von Toto, Lotto, Bingo über Memory, Domino oder Quartett ist alles möglich. Dabei erweitern und vertiefen die Kinder ihr Wissen, finden Spielmöglichkeiten und üben so genaues Erklären und freies Sprechen.